"merci de m'avoir ouvert les yeux"

08 février 2008

"merci de m'avoir ouvert les yeux"

hier soir, 20h. fatiguée. le dernier cours de la journée...

elle arrive et elle tousse dans son écharpe. la semaine dernière, elle n'était pas venue, trop malade. elle a 16 ans, elle est douée, j'en ai déjà parlé plusieurs fois. seulement, depuis quelques temps, elle ne fout plus rien. rien de rien.

chaque fois, je reste calme, enfin, autant que je peux. chaque semaine, on recommence les mêmes choses. chaque semaine, je lui redis les mêmes choses. je suis un perroquet.

et moi, j'en ai marre d'être un perroquet pour chacun de mes élèves. elle me ~~joue~~ massacre Haydn depuis un bon quart d'heure. je boue. j'ai envie de sortir pour hurler à la mort. pas une seule note juste ou presque, pas une seule mesure travaillée. je pense à ce pauvre haydn qui doit se retourner dans sa tombe. j'en peux plus, je vais craquer...

elle s'arrête et me dit "je devrais peut-être déjà retravaillé ce que je viens de faire". 4 pages sur 6, massacrées lamentablement.

je lève les yeux et la regarde, en essayant de contenir la colère qui s'est emparée de moi il y a déjà quelques minutes.

et je lui parle. pendant 20 minutes, je lui dis à quel point ce qu'elle fait est un manque de respect par rapport à moi. à quel point elle se gâche, à quel point c'est nul de jouer comme ça, alors qu'on a du potentiel. je me lâche un peu malgré moi, dans les mots. je suis crue. je sais que je ne devrais pas mais je ne peux pas toujours tout contrôler. je suis un être humain. pas un robot. pas un perroquet.

je lui rabâche encore mais plus "violemment" cette fois qu'elle ne fout rien et que ça me met hors de moi. que depuis le début de l'année on n'a rien fait de bon, qu'on a l'objectif de la comédie musicale et qu'en plus de ne pas travailler, elle n'est jamais là pour les répétitions. que c'est n'importe quoi et que je ne sais plus quoi faire. que je n'ai plus envie de faire encore et encore le même cours.

au bout d'un certain temps, elle réalise et se met à pleurer. elle dit que j'ai raison. je lui dis que ça m'emmerde. je lui dis qu'après, moi, je me remets toujours en question. que j'en viens à me demander, à chaque fois, "où est-ce que je me suis trompée ? à quel moment j'ai merdé ?". elle me dit que c'est elle. je lui dis qu'à sa place, j'aurais honte de jouer comme ça devant un prof.

je lui ai parlé normalement. sans ménagements. et j'en étais encore à me demander si j'avais dépassé les limites de ce que je peux dire à une ado, les limites de ma profession, de ce qu'elle implique. j'en étais à culpabiliser, encore, à me dire que j'avais été trop loin dans mes mots. et puis j'ai reçu un texto, chez moi, tard :

"merci Anne de m'avoir ouvert les yeux..."

elle admet ne rien faire ni ici ni ailleurs. je lui ai dis que la vie, c'était pas toujours drôle, qu'elle était encore dans la fleur de l'âge mais que plus tard, le soir, après le boulot, quand elle serait crevée, déprimée, ou je ne sais quoi, à cause des factures, des responsabilités, etc...peut-être que jouer du piano lui ferait du bien.

elle s'est peut-être rendue compte que je n'avais pas tout-à-fait tort. et qu'elle se faisait engueuler pour de bonnes raisons. parce qu'elle se gâche. elle est jolie, intelligente. mais feignante. elle préfère faire du shopping certainement. mais merde ! y a d'autres choses qu'elle peut faire à part potiche !

ce texto m'a fait bizarre. en même temps plaisir et en même temps chépa. en même temps, je la sens vachement seule, perdue. d'un autre côté, j'ai l'impression d'être parfois une sorte de modèle pour certains et ça c'est hyper flippant.

mon boulot, parfois, c'est maman, d'autre fois c'est prof, d'autre fois encore, c'est psy. à des moments, moi aussi je suis seule et perdue. mais j'essaie de garder la tête haute pour eux. pour pouvoir leur transmettre des trucs. à priori pas que de la musique...

pour que dans 20 ans, ils se mettent au piano, avec plaisir...

Posté par annaellee à 14:14 - prof ! - Commentaires [0] - Rétroliens [0] - Permalien [#]