11 mai 2007
culture, confiture et boléro de Ravel
hier, dernier cours de la journée, je décide de mesurer le niveau d'inculture de mes élèves adorés.
bien mal me prit. j'ai carrément halluciné. je pensais que certaines pièces étaient obligatoirement connues ! et bien non, chers lecteurs, mes élèves ne connaissent absolument rien. rien de rien ! c'en est un peu effrayant, sans déconner...
déjà, ils n'ont que Mozart à la bouche, pour peu qu'ils confondent avec Molière. ahem. là, ça va loin. je leur passe le Boléro de Ravel : "c'est mo...lière? euh nan ! Mozart !!!"
je leur passe Beethoven, idem ! voyant que je suis en plein délire, ils continuent à me sortir tout un tas de conneries, exprès pour me faire rire. mais dans le fond, je ris un peu jaune devant tant d'inculture. c'est pourquoi je me suis dis qu'il fallait absolument leur faire écouter, tant que je peux, certaines oeuvres qui à mon avis, ne peuvent pas être rester inconnues ! je sais qu'ils s'en tapent éperduement mais pas moi ! je prends très (trop) à coeur de leur faire découvrir au moins les "tubes" de la musique classique !
rendez-vous compte : ils confondent le violoncelle avec la guitare !!
c'est à se demander, vraiment, pourquoi ils en sont venus à faire de la musique. je veux dire que, par exemple, S en est à sa septième année de guitare. je parie qu'il ne connait même pas les "jeux interdits" ! quant à M qui fait du piano depuis 9 ans (!), elle ne connait rien non plus, ni rachmaninov, ni que Mozart a écrit bon nombre de sonates pour le piano. faut dire qu'elle ne lit même pas parfaitement la clé de fa, clé dont on se sert en permanence au piano !
il faudrait organiser des sorties concerts, les traîner de force à la salle poirel pour leur faire écouter, leur ouvrir les oreilles, les ouvrir au monde qu'ils sont censés connaître un peu ! ou alors, créer un cours d'écoute, où l'on ne ferait que ça. mais là encore, compliqué puisque lorsque je passe un disque en cours, ils en profitent pour rêvasser ou papoter.
alors, j'ai décidé qu'ici, j'allais créer une rubrique "les indispensables". voilà. parce que mince, on ne peut pas ne pas reconnaître "le boléro" de Ravel. zut !
donc aujourd'hui, première leçon : le boléro de Ravel
né en 1875, mort en 1937, d'une maladie neurologique qui l'empêcha de composer les dernières années de sa vie. influencé par Rameau, admiratif de Satie, son oeuvre est marquée par ses maîtres comme Fauré mais également par l'émergence du Jazz. il a donc un style bien à lui. très doué en matière d'orchestration, il a écrit bon nombre d'oeuvres pour orchestre, comme le boléro, la pavane pour une inafnte défunte, la valse... ou même ses deux concertos pour piano (dont un pour la main gauche, très chouette d'ailleurs.)
concernant le dit Boléro, voici un article Wikipédia :
"Le Boléro de Ravel est une musique de ballet pour orchestre en do majeur composée en 1928. Mouvement de danse au rythme et au tempo invariables, à la mélodie uniforme et répétitive, le Boléro de Ravel tire ses seuls éléments de variation des effets d'orchestration, d'un crescendo progressif et in extremis d'une courte modulation en mi majeur.
Cette œuvre singulière, que Ravel disait considérer comme une simple étude d'orchestration, a fait l'objet dès sa création d'une très large diffusion jusqu'à devenir, de nos jours encore, une des œuvres musicales les plus jouées dans le monde. Mais l'immense popularité du Boléro tend à masquer l'ampleur de son originalité et les véritables desseins de son auteur."
prochaine leçon, la symphonie du nouveau monde de ...? allez, je vous laisse deviner !
et vous, vous connaissez ? quels sont les grands tubes de la musique que vous écoutez ? et ne me parlez pas d'andré Rieu, par pitié !
Commentaires
#1
(je le fais en 2x car ça ne passe pas en 1 ^^)
Alors, pour le boléro de Ravel, invite les à regarder "les uns et les autres" de Lelouch (c'est ce qui m'a fait découvrir ce morceau tout petit)
Ensuite, moi j'aime :
Tomaso Albinoni et son très connu Adagio,
Erik Satie avec ses fameuses Gymnopédies,
Vivaldi et ses 4 saisons (quoi que j'ai un faible pour la version de Hugues de Courson avec un ensemble Irlandais),
Mozart et son Concerto pour Clarinette K 622 (adagio) et comme j'aime les mélanges, également par Hugues de Courson avec un ensemble Egyptien,
je ne crache pas sur un Miserere de Gregorio Allegri dans un bon fauteuil confortable,
#2
la Toccata et fugue en Ré de JS Bach dans Rollerball est extraordinaire,
L'apprenti Sorcier de Paul Dukas me rappelle tant Fantasia (de Disney) et mon enfance,
l'adagio pour cordes de Samuel Barber est à pleurer dans Platoon,
la Pavane de Gabriel Fauré est un petit bijou de douceur, à écouter comme on déguste un bon repas, la Symphonie N°5 (adagietto) de Gustav Mahler se laisse écouter comme si l'on regardait un vieux film policier/dramatique en noir et blanc, etc.
Je m'arrête là car la Liszt, enfin, la liste est longue :-)
Faire découvrir la musique au travers de films/dessins animés est un bon "remède" selon moi... Il m'a fallu une bonne vingtaine d'années pour savoir écouter... Mais j'ai toujours su regarder, pleurer ou rire.
Ahhhh !! J'avais oublié l'inoubliable Ainsi Parlait Zarathoustra (Opus 30 - Lever de Soleil) de Richard Strauss, cultissime ouverture de 2001 l'odyssée de l'espace ! (ok ok, je me tais)
non non ! c'est intéressant !
le problème, c'est que j'ai pas le matos pour faire regarder un film en cours ! pas de télé ni de magnéto. l'année dernière, j'avais un ordi portable, je l'avais amené pour regarder Kirikou avec mes petits mais je ne l'ai plus...
en tout cas, merci pour toutes tes pistes !
et pour tes 3 commentaires parce que mon article n'avait pas l'air de passioner les foules !
et chapeau pour la culture musicale ;-)
Je suis une folle des suites pour violoncelle seul de Bach. J'adore Brahms (tout ce que j'ai entendu, c'est de la folaïe, ce musicien me parle carrément et son requiem allemand, j'en pleure). Rachmaninov et ses oeuvres pour piano (concerto ?), les opéras de Puccini (il paraît que c'est kitsch mais j'adore), les vieux airs italiens et français (médiévaux et renaissance) et pour une raison que je ne m'explque pas, Les contes d'Hoffmann d'Offenbach. Je dis ça mais en même temps je n'y connais strictement rien en musique malgré quelques années de piano et de chant lyrique (je n'ai pas d'oreille).
Sinon, j'aime aussi tous les autres styles ^^ (voir mes "mixes" sur mon bleug à moé :-) Vive la musique! (et dire que j'étais un de ces sales gosses qui n'écoutaient rien en cours de musique et de dessin)
fashion --> j'adore Brahms également ! et rachmaninov, ses concertos pour piano sont magnifiques. tu connais les études de Rachmaninov ? et Schumann ?
sinon, je joue offenbach avec la chorale que j'accompagne et c'est très agréable.
aaaaaaaah et les suites pour violoncelle ! j'avais fait un article sur Yo Yo Ma http://annachronicks.canalblog.com/archives/2007/03/20/4367672.html
Mez --> moi non plus, j'écoutais rien à certains cours au collège.
quant à tes mixes, j'ai vu mais pas encore écouté, mais promis, je vais le faire dès que possible !!
#512
j'ai appris le solflege il y a longtemps, puis la guitare classique ... le manque de professionalisme et cet "elitisme" dont la plupart des musiciens aime mettre en evidence a reussis a me degouter de a tout jamais de la musique. si j'avais eu une prof comme toi, ca aurait pu en etre autrement ;-)
j'espère bien que je ne t'aurais pas dégoûté de la musique. en tout cas, je fais tout pour ne pas instaurer ni élitisme, ni compétition car je n'ai jamais aimé ça. au conservatoire, c'est ce qui me gênait le plus. c'est pour ces raisons que j'ai fui.
;-)
Je me souviens du truc barbant à la flûte (le fameux générique de l'Eurovision, qui se déroule ce soir d'ailleurs) devant un musicollège... Mes parents ont voulu m'inscrire au solfège, j'ai toujours refusé (marre des cours hein). Ils m'avaient dit : "tu verras plus tard, tu regrettera", et aujourd'hui, ils avaient raison (ils sont chiants les parents quand même à avoir souvent raison) :-)
ouai mais c'est le job des parents d'être relous :-D
s'inscrire au solfège, sans faire d'instrument ?
Ah bah si, ma mère avait (et à toujours) un piano. Aujourd'hui, je joue de quelques instruments, mais toujours sans connaitre le solfège ^^ (je joue "à l'oreille" comme on dit...).
Mais du coup, je suis très limité pour jouer, comme si je comprenais vaguement une langue en ayant du mal à la parler. Un jour peut-être...
C'était quoi les "desseins" de l'auteur? en rapport avec le Boléro ou l'ensemble de son oeuvre? Et voilà, on en veut plus! comme quoi, ça intéresse! Yes!
arf !
les desseins de Ravel ? c'était un révolutionnaire ! il a bousculé l'univers musical, par sa clarté, sa volonté d'orchestrer différement, ce style fait de jazz et des grands noms du classique.
je pense que ses desseins concernant le boléro, c'était cette richesse dans l'orchestration que j'ai moi-même redécouvert en l'écoutant avec mes élèves. c'est tout de même très novateur et à l'époque, il était très controversé (contreversé?).
Ravel était de ce genre de mec qui veut plus, qui souhaite ouvrir les champs du possible, dans un monde cloisonné, il veut forcer les portes, amener les gens ailleurs. écoutez la Valse par exemple...
ce n'est pas très scientifique tout ça mais c'est mon avis.
il faudra que je vous parle de Bach...
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